计算机老师试讲时，应该包含以下几个主要部分：
导入新课
通过提问或讲述一个简短的故事来吸引学生的注意力，确保导入环节简洁明了。
讲解知识点
明确讲解课程的重点内容，并对难点进行详细解释，帮助学生理解。
通过实例来展示知识点，使学生能够更好地掌握。
教学方法
鼓励学生提问，通过讨论激发他们的学习兴趣。
如果可能，通过实际操作来展示教学内容。
安排小组讨论，促进学生之间的互动与合作。
板书设计
板书内容要简洁明了，突出教学重点。
可以使用不同颜色的粉笔或白板笔增加视觉效果。
师生互动
对学生的回答给予及时的反馈和鼓励。
激发学生积极参与课堂讨论和提问。
总结与反馈
在课程结束时，总结本次课程的主要内容，并回答学生的问题。
可以邀请学生分享他们的学习心得或提出改进建议。
建议
准备充分：确保对试讲内容非常熟悉，可以提前准备一些典型的例题和问题。
语言流畅：注意语言表达清晰、流畅，避免使用过于复杂或模糊的词汇。
互动性：鼓励学生参与，确保课堂气氛活跃，能够及时了解学生的掌握情况。
时间控制：试讲时间有限，要合理安排每个环节的时间，确保重点内容能够充分讲解。
通过以上步骤和建议，可以帮助计算机老师在试讲中更好地展示自己的教学能力和课程内容。