护理专业：
护理专业的学生在学习过程中主要关注理论知识和实践技能，如护理技能操作，而不一定需要频繁使用电脑。
体育类专业：
体育专业的学生上课和训练一般不需要使用电脑。
农林牧副渔专业：
这些专业中计算机课程较少，但也会学习基础的计算机知识。
医史经政哲等传统专业：
这些专业中计算机课程较少，但也会学习基础的计算机知识。
旅游管理专业：
旅游管理专业培养学生掌握旅游行业的管理知识和技能，包括旅游市场策划、酒店管理、旅行社管理等方面，尽管在旅游行业中使用电子技术和计算机系统很常见，但并不需要掌握编程的能力。
医学检验技术专业：
医学检验技术专业培养学生熟练掌握医学检验技术的理论和实践，包括实验室检验技术、医学仪器设备的使用和维护等，尽管医学领域中存在一些与编程相关的软件和系统，但并不是专注于编程技能的培养。
美术设计专业：
美术设计专业注重培养学生的创意和审美能力，学生将学习绘画、平面设计、动画设计等相关技术，尽管在美术设计过程中使用计算机软件是常见的，但并不强调编程的技能。
社会工作专业：
社会工作专业培养学生熟悉社会工作的理论和实践，包括社会政策、社会工作方法和社会福利等，尽管社会工作有时使用电子系统来协助工作，但对编程知识的要求并不高。
人文社科类专业：
包括法律专业、医学专业、语言学专业、历史专业、哲学专业、经济学专业、政治学专业等，这些专业通常不将计算机科学作为核心课程。
某些艺术和设计类专业：
如舞蹈专业、美术专业、建筑学专业（尽管计算机辅助设计在现代建筑中变得很重要）。
某些自然科学类专业：
如农林牧副渔专业、生物科学专业、化学专业、物理专业、地球科学专业。
特定职业导向的专业：
如同声传译专业、水利工程专业、能源交通专业、涉外会计专业。
尽管这些专业可能不会将计算机科学作为主要课程，但计算机基础知识和一些基本技能（如文档处理、基本的网络知识等）通常是必须的。建议在选择专业时，仔细了解各专业的课程安排和培养目标，以确保选择到最适合自己的专业。