小学教计算机的原因是多方面的，主要包括以下几点：
适应时代发展：
随着科技的进步和社会的发展，计算机已经成为现代社会的基础设施，广泛应用于各个领域。小学教育引入计算机教学，是为了让学生从小接触并掌握这项技能，以适应未来社会的需求。
提升教学效果：
计算机教学具有高效、快速的信息传递能力，可以克服传统教学方法的局限性，如时间浪费、空间限制等。通过计算机教学，教师可以简化教学步骤，提高教学效率，同时丰富教学手段，激发学生的学习兴趣。
拓宽知识面：
计算机教学可以将外界信息与学校课堂、书本知识有机地结合起来，拓宽学生的知识面，丰富他们的视野。学生可以通过计算机接触到更多的学习资源和知识，满足他们对新知识的需求。
培养综合能力：
计算机教学不仅能提升学生的计算机操作技能，还能培养他们的创造力、解决问题的能力、逻辑思维能力和团队合作能力。这些能力在现代社会中的各个领域都非常重要，有助于学生未来的全面发展。
增强信息素养：
在信息化时代，信息素养已经成为公民必备的基本素质之一。通过计算机教学，学生可以学会如何获取、处理和利用信息，提高他们的信息素养，更好地适应信息社会的发展。
综上所述，小学教计算机是为了让学生掌握这项重要的现代技能，提升他们的综合素质，适应未来社会的需求，并为他们未来的学习和职业发展打下坚实的基础。