计算机立体化是指 通过多种教学资源和教学手段的整合，构建一个全方位、多层次、立体化的教学环境，以提高教学效果和人才培养质量。具体来说，计算机立体化包括以下几个方面：
教材建设：
立体化教材不仅包括纸质教材，还包括多媒体学习课件和网络学习平台，旨在丰富教学内容和手段，适应课程教学的发展需求。
教学环境：
立体化教学环境强调教学系统的信息化、教学环境的数字化和教学对象的层次化，通过整合相关课程和资源，构建一个实时性强的教学空间。
教学模式：
立体化教学模式注重实践教学，通过“能动手、会应用、去思考”的方式，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习主观能动性和自主解决问题的能力。
教学资源：
立体化教学体系整合了教材、网络平台、移动平台和考试方式等多方面的教学资源，为学生提供全面的学习支持。
综上所述，计算机立体化是一种综合性的教学策略，通过整合各种教学资源和手段，旨在提高学生的计算机应用能力和创新能力，培养应用型人才。