大二计算机专业的作业通常包括以下几类：
课程学习
专业核心课程：如数据结构、计算机组成原理等，需要深入理解相关理论知识。
编程进阶课程：如面向对象程序设计（如Java语言），掌握封装、继承和多态等面向对象的三大特性。
实践操作
项目实践：参加学校的课程设计项目，例如开发一个学生成绩管理系统，通过实际操作巩固理论知识。
参与开源项目：选择一些适合初学者的开源项目，如小型的网页模板项目，使用HTML、CSS和JavaScript等技术。
实验与综合设计
STC实验板综合设计：制作一个简易随身听，涉及单片机的I/O口配置、无源蜂鸣器、数码管和发光二极管等硬件，以及软件功能的实现。
计算机辅助设计作业：创作关于工具的语言和关于艺术的语言，可能包括一些课堂练习和创作任务。
数据处理与分析
Excel数据处理：使用公式计算总分和平均分，筛选特定条件的数据，并进行分类汇总。
编程练习
基础编程：完成一些基本的编程任务，如计算器程序、学生成绩管理系统等。
数据结构与算法：实现不同的数据结构和算法，并解决相关的算法问题。
网络编程：使用套接字编程实现网络通信，如TCP/IP通信、HTTP请求等。
数据库设计与应用：设计和实现一个数据库系统，包括数据表设计、建立索引、查询优化等。
图形用户界面（GUI）开发：使用GUI库（如Java的Swing、Python的Tkinter）设计和实现具有交互性的用户界面。
Web开发：使用Web开发框架（如Django、Spring）设计和实现动态网页应用。
科学计算与数据分析：使用数值计算库（如Matlab、Python的Numpy）解决科学计算和数据分析问题。
人工智能与机器学习：实现机器学习算法（如线性回归、决策树），并应用到实际问题中。
实验报告
实验报告：某些课程可能要求学生进行实验，并撰写实验报告，分析实验结果、总结经验教训，并提出改进方法。
开放性问题
开放性问题：有些作业可能是开放性问题，要求学生独立思考并给出自己的解决方案，旨在培养学生的创新能力和问题解决能力。
这些作业内容旨在帮助学生巩固所学知识，提升编程能力和项目实践经验。建议学生认真完成这些作业，以便更好地掌握计算机专业的核心技能和知识。