计算机辅助教学（Computer-Assisted Instruction， 简称CAI）是指利用计算机及其相关技术手段来辅助教育教学过程的教学模式。它通过计算机软件和硬件设备的支持，提供更加丰富多样的教学资源和方法，以促进学生的学习效果和提高教师的教学效率。
计算机辅助教学可以包括以下几种类型：
辅佐型：
计算机辅助教学程序较短，通常用于辅助正规课程，起辅助作用。
原本型：
计算机辅助教学程序较长，能够独立代替正规课程。
简单型：
使用易学易懂的程序设计语言，需要极少的硬件支持，功能有限。
复杂型：
使用复杂程序设计语言，需要大型计算机，功能强大。
计算机辅助教学的主要应用领域包括：
多媒体教学：
利用计算机展示文本、图片、音频和视频等多媒体资料，使教学内容更加生动有趣。
网络教学：
通过互联网进行远程教学，提供个性化的学习方式。
模拟实验室：
使用计算机模拟实验环境，帮助学生进行实践操作和训练。
职业技能训练：
如工业训练、军事训练、音乐技巧训练等，偏重于操作能力及应变能力的培训。
教学管理：
计算机辅助教学管理，如课程设置、教学统计、教师评价等。
计算机辅助教学的优点包括：
学员主动灵活：
学生可以根据自己的进度进行学习，提高学习效率。
步调适合：
教学活动可以根据学生的接受能力进行调整，更好地贯彻因材施教原则。
教员服务面宽：
教师可以更广泛地服务学生，提高教学质量。
克服传统教学方式的缺点：
如单一、片面的教学方式，提供更加全面和深入的学习体验。
综上所述，计算机辅助教学是一种以计算机为主要媒介的教学活动，通过提供丰富的教学资源和多样化的教学方法，旨在改进教学方法、改善学习效果和提高学习质量。