计算机学硕招生人数较少的原因是多方面的，主要包括以下几点：
竞争激烈：
计算机学硕作为一个热门专业，吸引了大量考生报考，导致竞争非常激烈。一些考生可能因为担心自己无法在激烈的竞争中脱颖而出而选择其他专业。
招生名额有限：
每个学校的招生名额都是有限的，计算机学硕的招生名额也不例外。由于竞争激烈，一些学校的计算机学硕招生名额可能较少，导致一些考生无法获得录取机会。
研究方向相对狭窄：
相对于一些其他学科，计算机学硕的研究方向可能更加狭窄和具体。一些考生可能对计算机科学的某些方面不感兴趣，或者认为自己不适合从事该领域的研究工作，因此选择其他专业。
考研难度较高：
考研需要考生具备扎实的专业基础和较强的综合素质，而计算机学硕的考试难度也相对较高。因此，一些考生可能因为自身实力不足而选择放弃报考计算机学硕。
就业市场导向：
学硕毕业生在就业市场上相较于专硕可能面临更大的竞争压力，因为企业更倾向于招聘具有实践经验和专业技能的求职者。学硕的就业方向相对狭窄，多数毕业生倾向于从事学术研究或教育行业，而专硕则提供更多的职业选择。
培养目标差异：
学硕注重培养学生的学术研究能力和创新精神，而专硕则更侧重于职业技能和实践能力的培养。随着社会对应用型人才的需求增加，高校逐渐调整招生政策，增加专硕招生名额，相应减少学硕名额。
研究生培养趋势：
研究生培养正逐渐向学术型与专业型转变，学术型硕士受到政府和高校的重点培养，而专业型硕士注重职业能力培养。学术型硕士在就业与升学双向上未能具有足够的竞争力，导致部分学生转向专硕或博士。
招生政策调整：
高校招生政策更加注重实践能力培养，一些高校在学硕名额上被专硕或博士所替代。此外，统一招生的硕士生数量减少，而推免生（即免试推荐研究生）比例增加，这可能导致学硕招生名额的减少。
经济因素：
学硕的学习年限通常为3年，相比专硕的2-3年，学硕的学习成本和时间成本更高，对于一些学生来说，专硕可能更具吸引力。
社会认知变化：
社会上对“人才过剩”的看法发生变化，对学术型硕士的需求可能有所减少，导致学硕招生名额的缩减。
教师资源限制：
学硕专业需要高水平的教师队伍来指导学生研究，教师资源的有限性也可能限制招生名额的增长。
综上所述，计算机学硕招生人数较少的原因是多方面的，包括竞争激烈、招生名额有限、研究方向狭窄、考研难度大、就业市场导向、培养目标差异、研究生培养趋势、招生政策调整、经济因素、社会认知变化、教师资源限制等。