计算机类专业的学生报考教师资格证，有以下几个选择：
初中数学 和 初中信息技术：
这两个学科是初中必修课程，对于基础教育的发展非常重要，因此教师岗位需求较大。计算机专业的学生报考这些学科的教师资格证，可以为自己增加就业机会，同时为学生提供更好的教育服务。
高中信息技术：
这是高中选修课程，计算机专业的学生报考此学科的教师证，不仅能够发挥自身的专业优势，还能为计算机教育的发展做出贡献。
计算机应用基础和 计算机科学与技术等专业类学科的中职教师资格证 ：这些学科在我国也非常受重视，不仅是学校专业课程，也被纳入了国家中小学课程体系中。计算机专业的学生如果能够在这些学科上获得教师资格证，不仅能够提升自身的专业能力，还能为计算机教育的发展做出贡献。小学信息技术
等其他非专业类学科的教师资格证 ：这些学科虽然与计算机专业没有直接关联，但也涉及到了计算机应用和信息技术等方面的内容。计算机专业的学生如果能够顺利通过这些非专业类学科的教师资格证考试，无疑也会为自己的就业和发展提供更多的机会。 建议
专业对口：
选择与计算机专业相关的学科，如信息技术，可以充分发挥专业知识和技能的优势，提供高质量的教学。
兴趣爱好：选择自己兴趣爱好的学科，如编程，可以更加热情投入到教学工作中，提升教学质量。
市场需求：考虑学科的就业前景，选择需求量较大的学科，如数学、信息技术等，以增加就业机会。
综上所述，计算机类专业的学生在报考教师资格证时，可以根据自身情况和职业规划，选择信息技术、数学等相关学科。这样既能发挥专业优势，又能满足市场需求，为自己的就业和发展提供更多机会。