学习计算机的时间因地区和学校而异，但大体上可以归纳为以下几个阶段：
小学阶段
有些地区的小学会在3~4年级开设计算机课程，主要教授基本的电脑知识，如主机、显示器、键盘、鼠标、网线等硬件设备，以及文件编辑、打字等基本操作。有些学校还会教授Word、Excel、PPT等办公软件的基本操作，甚至期末考试会要求学生制作一个Word文档。
另外，有观点认为学习计算机越早越好，甚至两岁的孩子就可以通过感受电脑上声音色彩的变化来培养感知能力。稍大的孩子则可以在家长的指导下学习控制电脑中的角色，从而增强协调和反应能力。
初中阶段
很多学校在初中阶段会提供计算机编程课程，引导学生学习基础的编程概念和技巧，如变量、条件语句和循环等。这些课程有助于学生培养逻辑思维和问题解决能力，并为未来的学习和职业发展打下基础。
高中阶段
高中阶段，学生可以选择学习更高级的计算机科学课程，包括编程语言、算法和数据结构等。一些学校可能还会提供计算机科学或软件工程等相关专业的课程。
大学阶段
大学阶段是深入学习计算机编程的重要时期，学生将学习更多的编程语言、算法和数据结构等知识。编程课程通常在大学的前几年进行，具体学习时间取决于不同学校和课程设置。
建议
早期接触：如果条件允许，家长可以鼓励孩子在小学阶段开始接触计算机，通过游戏和简单的编程工具来培养兴趣和基本能力。
系统学习：随着孩子年龄的增长，可以逐步引入更系统的计算机课程，如编程语言和算法等，以培养其逻辑思维和解决问题的能力。
利用资源：选择适合孩子年龄段的教材、课程和工具，充分利用学校和社会资源，让孩子在快乐中学习计算机知识。