高中计算机课程的考试内容主要包括以下几部分：
基础知识
计算机基本概念的理解，包括计算机的发展历史、硬件组成（如中央处理器、存储器、输入输出设备等）、软件分类（系统软件和应用软件）以及计算机网络的基本原理等。
操作系统的基本概念、功能、类型及其在计算机中的作用，重点考察进程管理、存储管理、文件系统、设备管理等。
程序设计及算法基础，包括编程语言的基本语法规则、数据结构（如数组、链表、栈、队列等）和算法（如排序、查找等）的基础知识，以及运用这些知识解决实际问题的能力。
数据库知识，包括数据库管理系统、数据模型、关系数据库等的基本概念，以及SQL语言的使用，能够进行数据的定义、查询、更新和简单的事务处理。
计算机网络与互联网，包括计算机网络的基本概念（如OSI七层模型、TCP/IP协议族、局域网与广域网的区别等），以及互联网的基本应用（如电子邮件、网页浏览、社交媒体等）。
多媒体技术，涉及图形、图像、音频和视频等多媒体信息的处理技术，包括多媒体文件的格式、压缩编码技术和播放技术等。
信息安全，包括计算机安全的基本概念（如病毒、木马、黑客攻击等威胁），以及加密、身份认证、访问控制等安全措施，同时掌握网络安全的基础知识，如防火墙、入侵检测系统等。
操作技能
汉字录入、Windows操作系统使用、文字排版、电子表格处理、演示文稿制作、因特网的简单应用等技能。
综合应用
测试考生理解和掌握有关基本理论、基本知识和基本方法的水平，以及综合运用理论、知识和方法解决基本实际问题的能力。
建议学生在学习过程中，注重基础知识的掌握和操作技能的训练，同时也要关注新技术和新应用的学习，以适应不断变化的信息技术环境。