教小学生计算机的内容可以包括以下几个方面：
计算机基础
计算机的构成：包括硬件（显示器、主机、键盘、鼠标等）和软件（操作系统、应用软件）的介绍。
计算机的基本操作：如开关机、文件的新建、保存、打开、关闭等。
操作系统
简单介绍Windows操作系统的基本操作和应用。
办公软件
学习使用Word、Excel、PowerPoint等办公软件进行文字处理、表格制作和幻灯片制作。
网络知识
网络连接和基础操作：如何上网、发送邮件、浏览网页等。
简单的上网搜索和资料获取。
文字处理
Word的基本使用：包括文本编辑、排版、插入图片和表格等。
电脑绘画
使用绘图软件进行简单图形绘制。
多媒体制作
使用PowerPoint等软件制作简单的幻灯片。
网页制作基础
如使用FrontPage等软件制作简单的网页。
程序设计
逻辑思维训练：教授基本的编程概念如变量、条件语句、循环语句等。
编程基础：使用图形化编程工具（如Scratch）进行编程实践。
机器人和新技术
机器人简介：了解机器人的基本概念和应用。
新技术趋势：介绍一些新兴的技术趋势，激发学生的好奇心和探索欲。
计算机史和人物
计算机的发展史：从计算机的早期历史到现代的发展。
计算机人物：介绍一些著名的计算机科学家和发明人，如冯·诺伊曼、图灵、求伯君、比尔·盖茨等。
信息技术应用
了解信息技术的基本知识和技能，以及其在日常生活和科学技术中的应用。
实践和项目
通过实际的项目实践，如制作简单的游戏、动画或编写简单的交互程序，提高学生的实际操作能力和创新能力。
编程语言
选择适合小学生的编程语言，如Scratch、Python等，进行编程入门教学。
算法和数据结构
介绍基本的算法和数据结构，帮助学生理解编程背后的逻辑和方法。
通过这些内容的学习，小学生可以建立起对计算机的基本认识，培养信息素养和创新意识，以及团队协作能力。建议教师在教学过程中注重实践操作，激发学生的学习兴趣和自主学习能力。