计算机老师讲课的方法可以多种多样，以下是一些有效的教学策略：
巧设板书法：
教师应该设计清晰明了的板书，使学生容易记忆和理解。板书内容要简洁，重点突出，可以使用不同颜色的粉笔或白板笔增加视觉效果。
展示教师能力法：
教师通过自身的能力展示，激发学生的学习兴趣和倾向性。例如，教师可以通过实际操作来展示教学内容，让学生感受到计算机技术的实用性。
组织学生比赛法：
利用学生的好胜心和自尊感，组织操作比赛，激发学生的竞争意识，调动学习积极性，活跃课堂气氛。
新颖考核法：
设计不同的考核方法，让学生在轻松愉快的氛围中完成考核任务，检查学生的知识掌握情况。
学生操作表演法：
教师进行示范，而学生的操作表演可以推动全体学生的学习，起到积极的促进作用。
发挥小能手作用法：
培养能力较强的学生做“小老师”，帮助其他同学共同进步，增强学生的合作精神和自主学习能力。
操作步步到位法：
确保学生在操作过程中每一步都清晰明了，避免出现错误和混淆。
使用学习课件法：
利用多媒体课件辅助教学，使教学内容更加生动有趣。
多媒体教学法：
结合视频、音频、图片等多媒体手段，丰富教学资源，提高学生的学习兴趣。
互动问答法：
鼓励学生提问，通过讨论激发学习兴趣，及时反馈学生的回答，鼓励积极参与。
小组合作法：
安排小组讨论，促进学生之间的互动与合作，共同解决问题。
实例应用法：
通过实际案例来展示知识点，使学生能够更好地掌握和理解。
故事导入法：
用相关的问题或故事开始课程，吸引学生的注意力，使课堂内容更加生动有趣。
时间控制法：
合理分配每个环节的时间，确保教学活动在规定时间内完成。
形象准备法：
教师应着装得体，保持良好姿态，展现出专业的形象，以增强教学效果。
通过这些方法，计算机老师可以有效地提高教学效果，激发学生的学习兴趣和积极性，培养他们的实践能力和创新精神。