国外的计算机课程上课方式可能因学校和课程的不同而有所差异，但通常包括以下几种：
讲座 （Lectures）
讲座是最常见的上课类型，通常由一名或多名教授进行，涵盖专业知识和理论。
教室一般会选择阶梯教室或较大的房子，使用幻灯片、多媒体等展示教学材料。
学生需要记笔记、录音或提问，每节课结束时老师可能会向学生提问，并在课后解答疑问。
研讨课 （Seminars）
研讨课通常在讲座之后进行，频率为一周或隔周一次，课时一般为30分钟至1小时不等，人数在10-20人左右。
研讨课互动性较强，主要是学生和导师的沟通，内容通常结合讲座中的理论，与真实案例进行讨论和分析。
学生会被分成小组，进行小组讨论和即兴的口头报告。
实践课 （Workshops）
实践课侧重于实践操作，适用于偏实践操作类的专业，如工科、计算机、建筑设计等。
课程内容可能包括学习辅助软件、在学校的工作室进行设计或在实验室进行实验等。
参与人数通常较少，没有固定的课时，学生需根据需求以小组为单位完成任务，并可能需完成实验报告或项目汇报。
单独辅导 （Tutorials）
学生会被分配一位导师进行一对一辅导，导师与学生定期交流，提供学习反馈。
辅导方式可能包括讨论、实验指导、作业修改等。
小组作业和个人作业
小组作业包括小组讨论和论文撰写等，个人作业可能包括个人报告或演讲。
这些作业有助于学生将所学知识应用于实际，并培养团队合作和沟通能力。
参观访问 （Field Trips）
组织学生前往行业公司或工厂参观访问，实地了解企业环境和工作流程。
这种方式有助于学生将理论知识与实际应用相结合。
建议
提前了解课程信息：学生应在选课前详细了解课程的授课方式、时间和要求，以便提前做好准备。
积极参与：无论是讲座、研讨课还是实践课，学生都应积极参与，充分利用这些机会提高自己的学习效果。
利用辅助资源：许多课程提供录制的视频课件或在线资源，学生可以在课后反复观看和学习。
提升外语能力：如果课程是英文授课，学生应努力提高自己的外语水平，以便更好地理解和参与课堂讨论。