计算机音乐学涉及的专业方向包括：
计算机音乐制作专业
主要课程：钢琴伴奏、和声学、基本乐理、中外音乐史、作曲技法、视唱练耳、艺术歌曲写作、器乐写作、数字音频技术基础、计算机音乐制作。
培养目标：培养全面系统地掌握现代计算机音乐制作的基础知识和基本理论、技能，具备计算机音乐制作能力的专业人才。毕业生能够在影视制作公司、唱片公司、音乐工作室等地从事配乐、作曲、MIDI音乐制作等工作。
数字媒体技术专业
主要课程：数字音频处理、音乐合成和音乐制作等方面的知识。
培养目标：帮助学生理解音乐编程中的声音处理和合成技术，以及音乐软件的开发和设计。
音乐学专业
主要课程：音乐理论和音乐历史等。
培养目标：虽然不直接与编程相关，但对于想要将音乐与编程结合起来的人来说，学习音乐理论和音乐历史是非常重要的，了解音乐的结构和风格可以帮助学生更好地进行音乐编程，创作出更具艺术性的音乐作品。
计算机科学与技术专业
主要课程：计算机原理、数据结构、算法设计与分析、编程语言等。
培养目标：掌握计算机科学的基础知识，包括音频编码、信号处理、计算机图形学等方面的知识，为音乐编程提供坚实基础。
音频工程与制作专业
主要课程：音乐制作、录音技术和声音设计等相关领域。
培养目标：学习音乐制作软件的使用、声音处理技术、混音和母带处理等技能，对于从事音乐编程工作来说是非常有用的。
交互设计专业
主要课程：用户体验和界面设计。
培养目标：学习交互设计可以帮助学生更好地设计用户界面，提升用户与音乐作品的互动体验。
音乐科技专业
主要课程：音乐理论、音乐制作、音频处理、电子音乐等多个方面。
培养目标：涵盖音乐制作的技术和技巧，以及音频处理和合成等技术，为音乐编程提供基础知识。
数字媒体艺术/设计专业
主要课程：艺术和设计方面的创造力和视觉语言能力，音乐视频制作、动画设计等。
培养目标：培养艺术和设计方面的创造力和视觉语言能力，对于音乐编程中的界面设计和用户体验至关重要。
根据以上信息，选择哪个专业取决于个人的兴趣和职业规划。如果希望从事音乐制作和编程结合的工作，计算机音乐制作专业或数字媒体技术专业是很好的选择。如果希望更深入地研究音乐理论和历史，音乐学专业可能更适合。而计算机科学与技术专业和音频工程与制作专业则更侧重于计算机科学和音频技术的学习，适合对音乐编程有浓厚兴趣的学生。