高中没有计算机专业课程的原因主要包括：
学科设置：
高中教育的主要目标是培养学生的基础知识和综合素质，计算机专业课程通常不是高中课程的核心内容。
教育目标：
高中课程更注重学生的全面发展，包括语文、数学、英语等传统学科，而计算机专业课程相对较新，未被纳入正式的高中课程中。
资源限制：
职业高中和中等专业学校可能会设置计算机专业课程，因为它们更侧重于职业技能的培养，而普通高中的资源有限，难以提供高水平的计算机专业教学环境。
市场需求：
并非所有职业都需要掌握计算机编程技能，职业高中的课程设置更多地针对一些具体的职业领域，如机械、电子、化工等，这些领域对计算机编程的需求相对较低。
师资力量：
高中教师在编程方面的专业知识和能力相对较弱，很多教师本身对编程了解不深或者缺乏实践经验，因此无法有效地传授编程知识给学生。
教学时间：
高中学生的学习压力较大，学科繁杂，编程课程可能会占用学生在其他学科上的学习时间，导致学生对其他学科的学习不够充分。
需要注意的是，虽然高中没有计算机专业课程，但许多学校会设有计算机基础课程，让学生了解计算机的基本知识。此外，随着科技的发展，计算机技能在日常生活和工作中变得越来越重要，许多学生会在课外时间自学或参加相关的培训课程来提升自己的计算机技能