高中自我评价可以从以下几个方面进行：
学习态度与成绩
学习态度端正，目的明确，各科成绩还算可以，没有偏科现象。
喜欢和同学讨论问题，自主学习能力强，上课认真听课并积极参与讨论。
课余时间参加《计算机编程》特长班的学习，并获奖。
性格与社交
性格热情、活泼开朗，心理素质好，对待生活、工作乐观向上。
为人真诚、坦率，善于人际关系，能吃苦耐劳，有较强的适应能力和自学能力。
乐于助人，关心热爱集体，与同学和睦相处，尊敬师长。
行为与习惯
遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处。
自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务，是家长的好孩子。
自我认知与改进
深刻认识到自己的不足，如字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情。
相信只要克服这些问题，就能做得更好。
具有很强的团队精神，很乐于参加集体活动，珍惜集体荣誉。
未来展望
希望以后能做一个有理想、有抱负、有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
热爱班级，热爱集体，尊敬老师，与同学关系十分融洽。
活泼好动，积极参加体育活动，不怕苦不怕累，以坚强毅力冲向终点。
通过以上几个方面的自我评价，可以全面总结高中三年的成长与收获，并为未来的发展制定明确的目标和计划。