读《西游记》的感受会随着年龄和阅历的增长而有所不同。以下是一些不同时期读《西游记》可能产生的感受：
幼年时期
读连环画《西游记》，感受到故事中的传奇色彩，如“三打白骨精”和“大圣闹天宫”。
通过儿歌了解到师徒四人的吃苦耐劳和坚持不懈的精神。
少年时期
对《西游记》中的人物有了更深的了解，尤其是孙悟空的聪明和责任心。
学习孙悟空面对困难不退缩，勇往直前的态度。
青春期
感受到师徒五人之间深厚的友情，共度难关的兄弟情谊。
成年后
读到《西游记》中的人生冷暖，体会到其中的阴谋与热情并存，仗义与算计共存。
认识到《西游记》不仅是神话故事，还蕴含着深刻的人生哲理。
再次阅读
随着年龄的增长，对《西游记》的理解更加全面，如唐僧的坚定信念和孙悟空的“心猿意马”。
体会到孙悟空不计前嫌的品质，以及师徒间深厚的情感。
深入理解
读《西游记》发现它是一部心态小说，探讨的是修行（心）、求师问道和长生不老的主题。
认识到师徒五人的性格代表了人的不同特质，如唐僧代表肉身，孙悟空代表心性。
通过这些不同时期的阅读体验，我们可以看到《西游记》不仅是一部充满想象力的神话小说，它还蕴含着丰富的哲理和人生智慧，值得我们反复阅读和深入思考