应用教学软件可以遵循以下步骤：
选择合适的教学软件
根据教学内容和教学环境选择合适的教学软件。例如，教学演示型软件适用于课堂教学，而交互型教学软件适用于学生自主学习。
考虑教师的信息技术水平和教学需求，选择操作简单、易于使用的软件，如PowerPoint，以便专注于教学内容。
利用“我的资源”
在教学助手等软件中，用户可以上传和收藏资源，包括教材章节目录下的资料，以便在导学、备课和授课环节中直接使用。
上传的资源可以在软件内直接打开，并支持预览功能，方便在网盘查看。
共享资源
用户可以将“我的资源”共享给其他老师，包括本省、本市、本区县和本校的老师，以便于教学合作和信息交流。
明确学习目标
在使用学习软件之前，明确学习目标，包括学习内容、学习方法和学习时长，以提高学习效率。
选择合适的学习软件
根据个人学习需求和学习风格选择合适的学习软件，如在线课程平台、学习辅助工具或记忆训练软件，并参考用户评价和推荐。
合理安排学习时间
制定学习计划，将学习软件作为学习的一部分，并设置每天的学习时间和任务，避免盲目学习和过度依赖。
正确使用学习软件
在使用前了解软件的功能和使用方法，通过官方渠道获取相关信息。
充分利用学习软件提供的资源，如视频课程、练习题和笔记，以巩固所学知识。
积极参与学习社区或在线讨论，与他人交流学习心得，提高学习效果和兴趣。
定期评估学习效果，根据学习进度和成绩变化调整学习策略。
利用特定软件的功能
对于提高数学成绩，可以选择如作业帮等拥有海量题库和详细解析的软件，帮助学生理解数学知识点和解题方法。
学习管理类软件如学习通，可以整合各种学习资源，记录学习进度和成绩变化，帮助学生了解自己的学习状况。
辅助学习工具如百度文库，提供大量文档资源，支持一键搜索和智能推荐，方便学生查找学习资料。
通过以上步骤，可以更好地应用教学软件，提高教学效果和学习效率。