三句半幼儿园串词
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开场白：
幼儿园里真热闹，小朋友们齐欢笑，要问这是啥原由？——六一到!
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描述刚入园时的情景：
刚刚来到幼儿园，又哭又闹不情愿，离开妈妈离开家，——不习惯!
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描述幼儿园生活的变化：
不会穿衣和叠被，不懂英语不会画，不愿交流和玩耍，——这不好!
老师待我像妈妈，学习生活不落下，我的变化可真大，——不是夸!
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描述学习进步：
英语读得快又准，珠算噼啪打得欢，过段时间赛赛看，——准不差!
一双小手变得巧，被子叠得就是好，画画剪纸样样行，——没得挑!
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描述幼儿园环境和氛围：
两餐一点营养高，小朋友们身体好，运动会上争第一，——没问题!
园长奶奶不简单，一类园里搞创建，省级示范是目标，——快实现!
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结束语：
我们现在的表现顶呱呱，人人见了人人夸，将来也把徽章戴，——真不赖!
今天庆祝儿童节，演出比赛不停歇，亲子游戏别落后，——要努力!
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结束表演：
说完了这一台，节目接着往下排，我们四个做准备，——撤退!
咚咚隆咚锵，咚咚隆咚锵，咚咚隆咚，咚咚隆咚锵!
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结束语（再次）：
幼儿园是我们第二个家，老师像妈妈一样爱我们，我们在这里快乐成长，——谢谢大家!
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结束表演（最后）：
我们四人台上站，表演节目三句半，不知演得好不好，试试看!
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结束语（最后）：
幼儿园半串词节目报幕词3
我们四人台上站，表演节目三句半，不知演得好不好，试试看!
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结束语（最后）：
幼儿园半串词节目报幕词2
阳光幼儿多快乐，今天元旦心欢喜，童之梦幼儿多快乐，我们上台来表演——鼓励鼓励，欢欢喜喜台上站!
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结束语（最后）：
幼儿园半串词节目报幕词1
幼儿园里真热闹，小朋友们齐欢笑，要问这是啥原由？——六一到!
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结束语（最后）：
幼儿园半串词节目报幕词1
我们四人台上站，表演节目三句半，不知演得好不好，试试看!
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结束语（最后）：
幼儿园半串词节目报幕词1
我们四人台上站，表演节目三句半，不知演得好不好，试试看!
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结束语（最后）：
幼儿园半串词节目报幕词1
我们四人台上站，表演节目三句半，不知演得好不好，试试看!
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结束语（最后）：
幼儿园半串词节目报幕词1
我们四人台上站，表演节目三句半，不知演得好不好，试试看!
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结束语（最后）：
幼儿园半串词节目报幕词1
我们四人台上站，表演节目三句半，不知演得好不好，试试看!
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结束语（最后）：
幼儿园半串词节目报幕词1
我们四人台上站，表演节目三句半，不知演得好不好，试试看!
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结束语（最后）：
幼儿园半串词节目报幕词1
我们四人台上站，表演节目三句半，不知演得好不好，试试看!
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结束语（最后）：
幼儿园半串词节目报幕词1
我们四人台上站，表演节目三句半，不知演得好不好，试试看!
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结束语（最后）：
幼儿园半串词节目报幕词1
我们四人台上站，表演节目三句半，不知演得好不好，试试看!
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结束语（最后）：
幼儿园半串词节目报幕词1
我们四人台上站，表演节目三句半，不知演得好不好，试试看!
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结束语（最后）：
幼儿园半串词节目报幕词1
我们四人台上站，表演节目三句半，不知演得好不好，试试看!
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结束语（最后）：
幼儿园半串词节目报幕词1
我们四人台上站，表演节目三句半，不知演得好不好，试试看!
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结束语（最后）：
幼儿园半串词节目报幕词1
我们四人台上站，表演节目三句