学生在受处分期间的现实表现应该实事求是，真实反映学生在受处分期间的行为和思想状态。以下是一些具体的写作要点：
学习态度
是否积极主动学习，是否愿意和老师沟通。
上课时是否认真听讲，课后是否及时复习和完成作业。
行为表现
是否遵守学校和班级的纪律，是否有迟到、早退、旷课等行为。
是否团结同学，是否积极参与班级和学校的活动。
是否在日常生活中表现出良好的道德品质和行为习惯。
悔改意识
学生是否意识到自己的错误，是否有深刻的反省和改正错误的决心。
学生是否在实际行动中表现出对错误的认识和改正的努力。
未来计划
学生是否有明确的未来学习计划和目标。
学生是否有具体的行动步骤来确保不再犯类似的错误。
其他表现
学生在课外活动、社团工作、志愿服务等方面的表现。
学生是否积极参与社会实践，是否有良好的社会责任感和公民意识。
受处分期间现实表现材料
尊敬的学校及学院领导：
我是XX学院XX班的学生XXX，因在XX年XX月XX日外出喝酒并夜不归宿，违反了学校的纪律规定，被给予记过处分。在受处分期间，我深刻认识到自己的错误，并在以下几个方面进行了积极的改进：
学习态度
我开始认真对待每一门课程，上课积极听讲，课后主动复习和完成作业。
我主动与老师沟通，请教问题，提高了自己的学习效率。
行为表现
我严格遵守学校和班级的纪律，没有再出现迟到、早退或旷课的情况。
我积极参与班级和学校的活动，团结同学，乐于助人，得到了老师和同学的认可。
悔改意识
我深刻认识到自己的错误，并在日常生活中时刻提醒自己要改正。
我通过实际行动来证明自己的悔改，比如按时起床、按时归寝、积极参与班级劳动等。
未来计划
我制定了详细的学习计划，确保每门课程都能取得好成绩。
我决心在接下来的时间里，更加努力地学习，争取在学业上取得更大的进步。
其他表现
我积极参与课外活动，加入了学校的志愿者协会，多次参与志愿服务活动。
我注重培养自己的社会责任感，积极参与社会实践活动，为社会做出自己的贡献。
综上所述，我在受处分期间表现出了积极的改变和进步，希望学校能够给予我改过自新的机会。
此致
敬礼!
学生：XXX
日期：XXXX年XX月XX日