1. 学校的门口，一块巨大的石碑上刻着几个鲜红的大字——XX小学。进入大门，首先映入眼帘的是一座雄伟的教学楼。楼的墙壁上爬满了常青藤，给人一种生机勃勃的感觉。楼的前面是一个宽阔的广场，广场中央有一座雕塑，雕塑周围环绕着花坛和草坪。走过广场，来到教学楼的后面，那里是一片运动场。运动场上有篮球场、足球场、跑道等设施。再往里走，可以看到食堂和宿舍楼。食堂是学生们用餐的地方，那里的饭菜美味可口。宿舍楼是学生们休息的地方，每个房间都干净整洁，充满温馨的氛围。学校的东面是一片花园，那里是学生们放松心情的好去处。花园里有各种花卉和树木，还有一个小池塘。池塘里有小鱼在游动，水面上漂浮着几朵荷花。
2. 我们买完了票后，决定步行上山。小路蜿蜒盘旋，在路旁，那清澈见底的溪流“叮咚叮咚”地弹奏着美妙的乐曲，“哗啦哗啦”地往下奔跑。溪水冰冷冰冷的，把手伸到水里，感觉很舒服。溪流就像一个向导一样，沿着溪流走上山，就来到了双龙洞口。洞口又大又宽，在洞的上方，刻着三个红色的大字：双龙洞。奇妙的大自然用自己的双手，在洞的两旁雕了两个栩栩如生的龙头，它们双目圆睁、怒目而视，“吼吼”咆哮着，似乎随时都会腾飞，展开一场激烈的似的。
3. 走进九寨沟，首先映入眼帘的是珍珠滩。滩涂上洒满了如珍珠般的水珠，在阳光的照射下熠熠生辉。继续前行，来到五花海，湖水如五彩斑斓的宝石，瑰丽无比。俯瞰整个九寨沟，犹如一幅天然的画卷，美不胜收。
这些句子通过明确的空间顺序，从外到内、从上到下、从整体到局部地描绘了场景，使读者能够清晰地感受到场景的布局和细节。