老师要求写积累本时，可以遵循以下步骤和格式：
确定积累本的内容
课堂知识点：将老师在课堂上讲解的重要知识点记录下来，可以按照单元进行划分，每个单元写一页。
课文内容：对每篇课文的主要内容进行总结，并画出重点内容，这样既方便复习又能加深记忆。
阅读素材：在阅读过程中，遇到好的词语、描写、观点或论述，都可以摘录到积累本中。
名言警句：积累一些千古流传的古诗词、名言警句、歇后语等，这些有助于提升语文素养。
积累本的格式
阅读积累本：可以包括日期、作品名称、故事情节概括、好词好句、阅读收获等板块。例如：
```
__月__日
作品：《木偶奇遇记》
概括故事情节：讲述了木偶匹诺曹的冒险故事。
好词好句：善良、勇敢、奇遇
阅读收获：感受到了勇气和成长的重要性。
```
课堂笔记：记录课堂的主要内容，包括公式、定理、解题思路等，便于复习和巩固。
积累本的使用
日常积累：在平时看书、看报、做题时，遇到有用的素材随时摘录。
复习巩固：定期回顾积累本，加深对知识点的理解和记忆。
考场应用：在写作文时，可以运用积累本中的素材，提高作文的文采和深度。
积累本的建议
分类整理：将积累的内容按照主题或类型进行分类，便于查找和使用。
定期更新：定期更新积累本，保持其时效性和实用性。
多写多练：通过不断的写和练，提高积累本的使用效果，提升语文能力。
通过以上步骤和格式，可以有效地创建和使用积累本，帮助自己在学习过程中更好地积累知识，提高语文素养。