在写评语时，可以采取以下几种方法：
指出具体问题
错别字问题：可以明确指出试卷中的错别字，并提醒孩子注意字词的正确形状和顺序。例如：“宝贝，看到试卷上的错别字，可以看出你还是缺乏一些仔细和认真，也许你认识这个字，但是忽视了它的正确形状和顺序。希望你以后在写字时，能更加细心一些。”
分析原因
基础知识掌握不足：指出错别字反映孩子在基础知识的掌握上还有所不足。例如：“小朋友，试卷上的错别字说明你在基础知识的掌握上还有所不足。”
审题不认真：强调孩子在审题方面的不认真，导致错误。例如：“成绩不够理想，字迹也不工整，审题不认真，错在粗心。”
鼓励与肯定
肯定努力：即使成绩不理想，也要肯定孩子的努力和付出。例如：“其实考试之后无论自己的孩子考得怎么样，首先鼓励与肯定是一定要的，这张试卷做出来就是十分辛苦的，没有功劳也有苦劳嘛!”
提出期望：鼓励孩子继续努力，改进学习方法。例如：“要认真学习，加倍努力改掉坏习惯。”
具体建议
加强基础训练：建议孩子在课外加强语文阅读和写作训练，提高字词的正确率和理解能力。例如：“希望你以后在写字时，能更加细心一些。每个字都是有生命的，当你仔细对待它们时，你的学习成绩一定会有所提高。”
通过以上方法，可以既指出问题，又给予孩子鼓励和建议，帮助他们从错误中学习，提高学习效果。