在撰写四年级上册素质报告单的家长评语时，可以从以下几个方面进行：
学习态度与成绩
描述孩子在学习上的表现，如是否积极主动、是否按时完成作业、成绩是否稳定等。
可以具体提及孩子在某一科目上的表现，如数学、语文、英语等，指出其优点和需要改进的地方。
行为与品德
反映孩子的性格特点，如是否善良、热情、有礼貌、有集体荣誉感等。
提及孩子在学校中的行为表现，如是否遵守纪律、是否积极参与集体活动、是否尊重师长等。
兴趣爱好与特长
介绍孩子的兴趣爱好，如阅读、写作、绘画、体育等，并指出这些爱好对孩子成长的积极影响。
如果孩子有特长，可以具体提及并鼓励孩子继续发展。
改进与建议
针对孩子的不足之处，提出具体的改进建议，如学习方法、时间管理、生活习惯等。
鼓励孩子在新学期中设定目标，并为之努力。
总结与期望
总结孩子在校期间的整体表现，表达对孩子的期望和信心。
可以适当提及家长对孩子的支持和鼓励，以及希望孩子未来能够达到的目标。
示例一
“孩子在本学期表现出色，学习态度端正，成绩稳步提升。尤其在数学方面，解题思路清晰，计算准确，但在语文阅读上还需加强。希望孩子能继续保持这种积极的学习态度，多问、多练、多探索，相信未来会更加优秀。”
示例二
“你一直是我们班的骄傲，不仅学习认真，而且对待同学热情大方。你的字迹工整，作业总是完成得一丝不苟。希望你在新学期里能够更加自信，勇于挑战自己，实现更大的进步。”
示例三
“孩子在学习上取得了一定的成绩，尤其在英语方面表现突出。但在语文学习上，还需要加强阅读理解和作文能力。希望孩子能够再接再厉，继续努力，争取在各方面都能取得优异的成绩。”
示例四
“你是一个聪明、可爱的孩子，关心集体，兴趣广泛。你在学习上表现出了较强的自觉性，但有时缺乏主动性。希望你能够更加积极主动地参与学习，多问问题，多思考，充分发挥自己的潜力，成为一个全面发展的好学生。”
示例五
“孩子在本学期表现出了明显的进步，尤其在数学和英语方面取得了不错的成绩。但在语文方面，还需要加强阅读理解和作文训练。希望孩子能够继续保持这种学习势头，不断努力，争取在新学期里取得更大的进步。”
希望这些示例能够帮助你撰写出一份全面、客观、富有鼓励性的家长评语。