幼儿园大班成长册通常包含以下几个部分：
照片和视频材料
将孩子在幼儿园期间的照片和视频按照时间顺序排列，可以使用数码拍摄并整理成数据材料进行编排。
文字材料
家长寄语：家长可以表达对老师的感谢、对孩子的期望和祝福。例如：“宝贝，现在你上学了，老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。”
孩子表现：记录孩子在幼儿园中的学习、生活、社交等方面的情况。包括孩子的优点和需要改进的地方。例如：“你是个独立自主的小姑娘，遇到问题总能自己解决。你的观察力敏锐，能够发现生活中的小细节。”
大事记录：记录孩子成长过程中的重要事件，如出生信息、百天、一周岁、会走路、说话、上小学等。例如：“你已经是幼儿园大班的小朋友了，你已经能够完全适应幼儿园的生活，你在幼儿园里也学到了许许多多的技能。”
教师评语
教师可以对孩子的表现进行评价，提供反馈和建议。例如：“你是一位活泼可爱的女孩，似乎不知道什么是忧愁，老师爱看你欣喜的笑脸，也爱看你为集体，为大家热情服务时认真的态度。”
兴趣爱好和特长
记录孩子在艺术、音乐、体育等方面的兴趣爱好和特长。例如：“在幼儿园里，你总是乐于助人，是同学们的好榜样。”
总结和建议
对孩子的未来进行展望，提供一些家庭教育的建议和指导。例如：“老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看。”
示例
封面：
孩子的照片
标题：大班成长册
日期
内页：
照片和视频
孩子在幼儿园的活动照片
孩子在家中或假期的照片
孩子的视频片段，如表演、游戏等
家长寄语
家长对孩子的期望和祝福
家长对孩子的感谢和对老师的感激
孩子表现
孩子在幼儿园的学习情况
孩子在幼儿园的生活情况
孩子的社交能力和团队精神
大事记录
孩子的出生信息
孩子的重要成长时刻，如百天、一周岁等
孩子在学校取得的重要成就
教师评语
教师对孩子的评价和反馈
教师对孩子的期望和建议
兴趣爱好和特长
孩子的兴趣爱好和特长
孩子在艺术、音乐、体育等方面的表现
总结和建议
对孩子未来的展望
对家庭教育的建议和指导
通过这样的结构，幼儿园大班成长册不仅能够记录孩子的成长历程，还能帮助家长和老师更好地了解孩子的发展情况，为孩子的未来发展提供有益的参考。