三年级学生评价手册的评语可以根据每个学生的个性、学习表现和进步情况来定制。以下是一些可能的评语示例：
学生姓名：
你总是能够按时完成作业，课堂上也表现积极，但有时候会分心。老师希望你能在课堂上更加专注，这样你的学习成绩会有更大的提升。
学生姓名：
你是一个非常懂事的孩子，学习认真，成绩优秀。你在班级中担任班干，工作态度认真诚恳，是老师和同学们的榜样。继续保持这种精神，你会取得更大的成就。
学生姓名：
你性格温和，言语不多，但待人诚恳、礼貌。你学习渴望进步，但还需要加强刻苦钻研精神和有效的学习方法。老师相信，只要你努力，成绩一定会有所提高。
学生姓名：
你是个聪明又顽皮的孩子，上课抢着发言，思维敏捷。你在学习上很用心，独立能力强，但有时做事不够认真，希望你能更加踏实，不做小动作，相信你会更加出色。
学生姓名：
你是一个机灵活泼的孩子，识字能力较强，学习上有很大的进步。你在课堂上积极发言，回答问题声音响亮清脆，字也写得越来越漂亮。希望你继续保持这种学习态度，争取更大的进步。
学生姓名：
你性格开朗，是班级里的开心果。你在学习上有股不服输的劲儿，遇到难题从不轻易放弃。老师希望你能合理安排课间时间，避免过于贪玩影响下节课的状态。
学生姓名：
你是个乖巧听话的学生，课堂纪律性强，能认真完成老师布置的各项任务。但你在学习上有些胆小，不太敢主动提问。勇敢一点，老师相信你会有更大的进步。
学生姓名：
你性格内向，胆小怕事，但你在学习上很努力，虽然进步不大，但老师能看到你的付出。希望你能够多看、多想、多练，提高自己的学习成绩。
学生姓名：
你是个非常可爱的女孩，积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学。你在课堂上能认真听讲，积极举手发言，作业令老师满意。希望你考试时细心，多检查，避免不必要的失误。
学生姓名：
你是个懂礼貌、聪明的男孩，你人小心大，主意特别多，劳动积极。但学习上不够自觉，作业总是不能完成。老师希望你能收敛一下爱玩的心，全身心投入到学习中去。
这些评语旨在鼓励学生继续努力，改进不足之处，并在学习上取得更大的进步。