山东综评教师的评语通常包括以下几个方面：
学业表现：
评价学生在不同学科的表现，包括成绩、学习态度、课堂参与度、作业完成情况等。
行为表现：
评价学生的日常行为，如遵守纪律、团结同学、参与集体活动、社会责任感等。
个人品质：
评价学生的性格特点，如诚实、勤奋、自律、责任感等。
发展潜力：
指出学生的优点和潜力，鼓励学生发挥自己的优势，提出改进建议。
激励和支持：
给予学生正面的激励和鼓励，帮助学生建立自信，面对挑战。
1. "你是一个活泼聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希望今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。"
2. "你是一个内向不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务。学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够及时完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。"
3. "你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。"
4. "在老师面前，你是一个天真可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。"
5. "你天性聪颖，思维敏捷，善于学习，成绩优秀；你大方沉静温文尔雅，是个人见人爱的女孩；你永远那么自信，嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在你的学习过程中还会遇到困难，希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去，汲取更丰富的营养，完善自己的人生!"
这些评语旨在全面、客观地评价学生，同时提供具体的改进建议，以帮助学生更好地成长和发展。