小学编程课程安排可以按照以下步骤进行：
课程介绍和编程概述
介绍编程的基本概念和重要性，让学生了解编程可以做什么以及为什么要学习编程。
认识编程语言和代码
介绍适合小学生学习的编程语言，如Scratch、Python等，让学生了解不同编程语言的特点和用途。
编程基础概念学习
学习变量、条件和循环等基本编程概念，让学生了解编程中常用的概念和它们的作用。
编程工具和环境搭建
指导学生如何搭建编程环境，如安装编程软件、配置开发工具等。
编程项目实践
通过一些简单的项目，如动画、游戏等，让学生应用所学的编程知识，培养他们的创造力和解决问题的能力。
算法思维和问题解决能力培养
教学生如何分析问题、设计解决方案，并将其转化为具体的编程代码，培养他们的逻辑思维和问题解决能力。
深入学习编程语言
逐步引导学生学习Python编程语言，让他们了解Python的基本语法和常用库，开始编写更复杂的程序。
项目拓展和挑战
通过一些有挑战性的项目，如迷宫游戏、简单的人工智能等，让学生进一步巩固所学的知识，并提高他们的编程能力。
团队合作和成果展示
组织学生进行小组合作，共同完成编程项目，培养学生的团队合作能力，并安排项目展示和分享。
课程总结和回顾
在课程结束时，进行总结和回顾，鼓励学生继续学习编程以及其他科学技术领域的知识。
建议
根据学生年龄和能力调整：课程内容应根据学生的年龄和能力水平进行适当调整，确保他们能够逐步适应和吸收知识。
注重实践操作：编程学习应注重实践操作，通过实际操作让学生更好地理解和掌握编程概念和技能。
激发学生兴趣：通过有趣的项目和实践活动，激发学生对编程的兴趣，培养他们的创新精神和自主学习能力。