安排少儿编程学习可以按照以下步骤进行：
启蒙阶段
年龄：幼儿园大班至小学低年级（5-7岁）。
内容：通过无屏类编程、电子积木类产品进行启蒙思维训练，如走迷宫、拼图、下棋等游戏，让孩子理解基本的逻辑思维方式，如“顺序、判断和循环”。
基础阶段
年龄：小学1-3年级（6-9岁）。
内容：学习图形化编程语言Scratch，通过拖放编程块的方式进行编程，适合小学低年级孩子学习。
内容：学习Python编程语言，涉及数学、英语知识，有助于语数外学习，并结合软硬结合的方式，提前接触到电路等初中知识。
进阶阶段
年龄：小学4-5年级（10-11岁）。
内容：继续学习Python编程，并可以开始接触一些高级编程概念和技巧。
内容：如果孩子在数学方面有天赋，可以开始学习C++编程语言，为信奥赛做准备。
创新创造阶段
年龄：小学高年级至初中（12岁及以上）。
内容：通过参与编程项目、竞赛等活动，提升孩子的动手能力和创新思维，鼓励孩子发挥想象力，探索不同的编程概念和技巧。
内容：参加编程社区和竞赛，提供更多的学习资源和交流机会。
建议
兴趣培养：选择孩子感兴趣的项目，如游戏开发、网页制作等，以激发孩子的学习热情。
实践操作：鼓励孩子多动手编写代码，通过实践加深对编程概念的理解。
定期复习：定期回顾和复习已学知识，巩固学习成果。
指导支持：家长和教师应提供清晰的步骤指导和耐心解答疑问，帮助孩子在遇到困难时找到解决方法。
通过以上步骤，可以有效地安排少儿编程学习，逐步提升孩子的编程能力和逻辑思维水平。