小学少儿编程课的授课方式可以多样化，以下是一些有效的教学方法：
互动式教学
使用游戏化的教学方法，让学生在玩游戏的过程中学习编程知识。例如，可以使用Scratch等图形化编程工具，通过拖拽模块来实现游戏功能，这样既能吸引学生的注意力，又能让他们在实际操作中学习编程。
实践导向
课程中应包含大量的实践环节，让学生亲自动手编写代码。通过实际的项目，学生可以更好地理解编程概念，并提高解决问题的能力。例如，可以让学生制作简单的动画或小游戏，让他们在实践中学习和应用编程知识。
寓教于乐
编程教学应注重寓教于乐，避免过于强调理论知识。可以通过设置有趣的任务和奖励机制，激发学生的学习兴趣和积极性。例如，可以设置课前小任务，只有认真听讲的学生才能完成，完成后会有积分奖励。
项目式学习
通过分组项目实践，让学生在团队中协作完成编程任务。这种方式可以培养学生的团队协作和沟通能力，同时也能让他们在实际操作中学习和应用编程知识。
线上与线下结合
结合线上和线下的教学方法，让学生可以灵活选择学习方式。线上课程可以让学生自主安排学习时间，反复观看录播课；线下课程则可以提供面对面的指导和互动交流，适合有一定基础的学生。
逻辑思维训练
编程教学不仅仅是教授编程语言，更重要的是培养学生的逻辑思维能力。通过编写程序，学生需要学会分析问题、拆解问题、设计解决方案并付诸实践，这个过程可以锻炼他们的逻辑推理能力、抽象思维能力和解决问题的能力。
创意编程实践
鼓励学生通过编写小游戏、制作动画等方式，将自己的创意付诸实践。这种方式可以激发学生的创造力和对编程的兴趣，让他们在愉快的氛围中学习编程。
情感连接
在课程开始时，可以通过一些互动小游戏或有趣的互动环节，迅速拉近师生之间的距离，建立情感连接。例如，可以用猜名字的小游戏来吸引学生的注意力。
跨学科结合
将编程与其他学科知识结合，如数学、科学等，让学生在解决问题的过程中应用多学科知识。例如，可以通过编程来解决数学问题或科学实验，这样既能增强学生的学习兴趣，又能提高他们的综合素质。
通过以上这些教学方法，可以有效地提高小学少儿编程课的教学效果，激发学生的学习兴趣，培养他们的逻辑思维能力和语言表达能力。