在撰写关于核桃编程培训的担忧时，可以从以下几个方面进行阐述：
培训效果
缺乏实质性学习：有学员反映在核桃编程的培训中，实际学习内容较少，更多是观看录制的视频，缺乏实际操作和深入理解的机会。
培训方式：线上培训模式可能导致学员缺乏与导师和其他学员的互动，影响学习效果和动力。
学习压力
学习负担：核桃编程的学习需要时间和耐心，一些家长担心这会给孩子的其他学习和兴趣爱好带来压力。
沉迷风险：有家长担心孩子可能会沉迷于编程培训，影响他们的全面发展。
经济压力
高费用：核桃编程的付费套餐相对昂贵，可能对一些家庭造成经济压力，限制了其参与度。
课程内容
课程局限性：课程内容侧重于游戏化和逻辑思维培养，对于希望深入学习编程的学生来说可能显得浅显。
缺乏多样性：课程种类相对较少，难以满足孩子对不同编程语言和领域的需求。
实践经验
缺乏实践：核桃编程的学习方式主要是通过在线课程和虚拟实验，可能导致学员缺乏实际编程经验。
在撰写时，建议以具体案例和个人体验为基础，客观描述问题，并提出建设性的改进建议。这样既能表达出担忧，也能为核桃编程培训机构提供改进的方向。