在少儿编程教学中增加幽默感可以通过以下方法实现：
使用幽默的语言和形式
编程口令可以采用生动有趣的语言和形式，比如有趣的小故事、有节奏的歌曲或富有创意的诗歌等。这些形式能够吸引学生的注意力，激发他们对编程的兴趣。
增加趣味性和互动性
通过具体的实例和案例，让学生在实践中学习和理解编程的原理和应用。这种方法可以增加学习的趣味性，并促进学生之间的互动和合作。
利用游戏和竞赛
使用编程游戏，如Blockly等图形化编程工具，让学生通过拖拽和连接不同的代码块来编写程序。同时，可以设计一些具有挑战性的关卡，让学生在解决难题中提升编程能力。
组织编程比赛，让学生在规定的时间内解决一系列编程问题。通过竞争和比较，学生可以互相学习和借鉴，激发学习兴趣，并在比赛中提升编程能力。
设计有趣的小项目
要求学生设计一个简单的游戏或者小应用程序，让他们能够动手实践所学的编程知识。可以提供一些创意和挑战性的项目，让学生发挥创造力和想象力，并尝试解决一些真实世界的问题。
引入故事情节
设计一个以编程为主题的故事，让学生在阅读故事的过程中逐步学习和应用编程知识。通过将编程与故事相结合，可以提高学生的参与度和学习效果。
通过这些方法，可以在少儿编程教学中增加幽默感，使学习过程更加有趣和互动，从而激发学生的学习兴趣和提升他们的编程能力。