孩子编程序的说说可以围绕以下几个方面来写：
趣味性和探索性：
强调编程学习的趣味性和激发孩子探索的天性，如“趣味编程，激发孩子探索的天性”。
主动学习和进步：
突出孩子通过编程学习变得积极主动，进步更轻松，如“学习变主动，进步更轻松”。
智力开发和创造力：
强调编程能够锻炼孩子的脑力和创造力，如“挖掘聪明劲，培养创新力”。
科学思维和问题解决能力：
突出编程学习能够培养孩子的科学思维和解决问题的能力，如“少儿编程，培养孩子们的逻辑思维和问题解决能力”。
未来竞争力：
强调掌握编程技能的重要性，以及对孩子未来发展的积极影响，如“编程才能点亮未来之星”。
快乐学习：
注重学习的乐趣，让孩子在快乐中学习，如“有趣快乐学，聪明更优秀”。
结合以上几个方面，以下是一些具体的说说示例：
1. “今天幼儿园的小朋友们都成为了乐高编程小专家!他们学会了如何用乐高积木搭建自己的模型，然后用编程语言控制它们完成各种任务，真是太厉害了!”
2. “少儿编程，不仅让孩子们在玩乐中学习，还培养了他们的逻辑思维和创造力。通过编程，孩子们能够打开无限未来的大门，成为科技的主角!”
3. “在数字化和信息化的时代，掌握编程技能就像掌握阅读和写作一样重要。给孩子一个关于少儿编程的机会，能够帮助他们更好地适应这个快速变化的世界。”
4. “趣味编程，一切从好奇开始。孩子们在编程中不仅学会了知识，还培养了对科技的热爱和对未来的憧憬。”
希望这些建议能帮助你写出精彩的说说，分享孩子编程学习的乐趣和成果。