在建始学编程是一个值得考虑的选择，以下是一些相关的信息和观点：
适合幼儿学习
编程课是近年来教育领域的一项新兴课程，适合幼儿学习。通过拼装积木、电子模块等实物，孩子们可以学习基本的编程概念，如创建机器人和控制其动作。这种学习方式不仅能够培养孩子们的创造力，还能够提高他们的注意力和集中力。
认知和发展水平
虽然编程教育在当今教育领域中越来越受关注，但专家并不推荐学前儿童过早学习编程。学前儿童的认知和发展水平有限，编程是一门相对抽象和复杂的学科，需要逻辑思维和问题解决能力。过早地引入编程教育可能会给他们带来困惑和挫败感，甚至对学习产生抵触情绪。
其他方面的发展
学前儿童更需要关注其他方面的发展，如艺术、音乐、体育等。这些活动可以促进儿童的综合发展，培养他们的创造力和社交能力。过度关注编程教育可能会让儿童错过其他重要的发展机会。
学习方式和需求
学前儿童的学习方式更加注重游戏和直观的体验，他们更适合通过玩耍和互动来学习。编程教育通常需要较长的时间和较高的思维能力，不太适合学前儿童的学习特点。过早地引入编程教育可能会使学习变得枯燥和无趣，适得其反。
行业需求
编程在未来将成为一种底层生活技能，广泛应用于智能家电的维修改造、子女教育、相关行业等。虽然零基础学编程相比院校在读没有优势，但由于行业人才需求大，学习编程仍然是一个有前景的选择。
职业发展
随着人工智能的发展，大批职业将会转型升级，编程能力成为许多职业的必备技能。学习编程可以提高个人的竞争力，开拓新的职业道路。
建议
学前儿童：如果孩子对编程感兴趣，可以考虑在幼儿园阶段通过实物编程课程来培养兴趣和基本概念，但不应过度强调编程技能的学习。
学龄儿童：可以根据孩子的认知水平和兴趣，逐步引入编程教育，结合游戏和互动学习，以培养逻辑思维和解决问题的能力。
成人和青少年：学习编程可以作为一种提升职业技能和个人兴趣爱好的方式，选择适合自己水平和需求的语言和工具进行学习。
综上所述，在建始学编程既有其优势也有其局限性，家长和孩子们可以根据自身情况做出合适的选择。