编程课的上课氛围可以根据不同的课程内容和老师的教学方式而有所差异。以下是一些描述编程课上课氛围的作文片段：
轻松愉快的氛围
"我喜欢游戏，更喜欢编程，我的梦想就是编一个大型游戏｡今天，是我第一次编程课｡我走进教室门，周围的一切都是陌生的，同学们有说有笑，谈得不亦乐乎｡原来，他们互相都认识，这使我有点害羞，感觉就像鸡立鹤群一般｡老师与我们打了招呼后，告诉我们今天学习用指令使转盘转动，转盘上有六个数字（分别是一､二､三､四､五､六）转到奇数就可以获得奖品｡接下来就是输代码了，老师教我们想让他转必须叫它的名字，还有“1”代表行动，“0”代表停止｡上课时我不再害羞，回答了好多问题，也获得了许多糖果，别人十分羡慕我｡"
幽默和蔼的教学风格
"因为，教我们的是一个幽默又和蔼的老师，他跟我一样姓刘｡开始上课了，老师首先讲的是pascal语言｡pascal是一种计算机通用的高级程序设计语言｡它由瑞士NiklausWirth教授于六十年代末设计并创立｡老师首先打了一个程序，并告诉我们程序，由程序头和程序身组成｡程序头是program，在这后面，写的是程序名｡但是，这个是完全可以省略的｡程序身由Var､Begin､和End.组成Var在pascal作为程序的保留字，用于定义变量｡begin后面是程序｡End.就是结束这个程序｡今天程序课上的真开心，我一定要继续上下去｡"
动手实践和探索
"我心想，还是先活跃一下气氛吧!今天我们主要学习的内容是机器人如何发出声音｡首先我们在老师的指导下，仔细拼装了底座小车，它的主要零件有：一个万向轮､两个轮子､两个大型电机和“小E”同学（核心控制），然后我们打开Computer（电脑），连接上Bluetooth（蓝牙），打开Mindstorms（头脑风暴）软件，给我的机器人编好Program（程序）｡"
兴奋和期待
"上次学校的信息课老师说，这学期把我们信息课的内容教完了，就教我们学编程，当时我们全班同学都高兴地欢呼了起来｡我更高兴的是，这个月的萧报小记者活动，居然有“编程”学习活动，真是心想事成啊，太激动了，让我提前过了一把编程活动瘾｡"
富有创意和趣味性
"有趣的编程课作文1 学习新物总会让人开心的｡这节课，老师教我们让蚊子飞起来并发出嗡嗡的声音｡我得先选出一只蚊子当我的主角，才能接着编游戏｡我打开主角库，看见里面有许多各式各样的文字：有的翅膀小头大；有的头大翅膀小；也有的通体布满彩色的花纹…看得我眼花缭乱｡就在我不知道该选哪只蚊子的时候，我忽然看见我的老师衣服上有各种各样的花纹，于是决定选那只花纹最多的'蚊子｡因为它的色彩太让我着迷了｡你瞧，它的身体是红色渐变到绿色的，腿是蓝色的，头部却是黄色的，看上去滑稽极了｡我先让蚊子左右飞行，碰到边缘就反弹｡随后，我感觉这动作太枯燥了｡我抬头看看其他同学的作品，他们也是这样设计的，这也太无趣了｡于是我灵机一动，突然想到一个非常有趣的念头：蚊子不是喜欢吸血吗？那这次就让它吸个够!我又从角色库里拿出一个装在红色颜料的桶｡我重新设计蚊子飞行的角度，飞行角度是87度，就是让蚊子上下上下地飞｡然后当蚊子每次碰到桶的时候就停留5秒钟，就好像蚊子在吸血一样｡最后，老师又让我们到外观里找出一段代码，装到模板上，让蚊子发出嗡嗡的声音｡哈哈，我的小花蚊子能飞，能吸血，又能叫啦!"
这些描述展示了编程课上课氛围的多样性和趣味性，从轻松愉快到兴奋期待，再到富有创意和趣味性，不同的课程内容和教学方式能够带来不同的学习体验。