编程考级的趣味性主要体现在以下几个方面：
创造力的发挥：
编程考级鼓励学生在解决问题的过程中发挥创造力。学生可以通过编写代码来实现自己的创意，设计出有趣、有挑战性的程序。这种发挥创造力的过程可以激发学生的想象力和创造力，使他们对编程产生浓厚的兴趣。
问题解决的乐趣：
编程考级中的题目通常是一些实际问题的模拟，学生需要通过编写代码来解决这些问题。在解决问题的过程中，学生可以体验到找到问题解决方案的成就感和乐趣。这种问题解决的乐趣可以激励学生对编程的兴趣和热情。
竞技的刺激：
编程考级通常有一定的竞赛元素，学生可以通过比赛来展示自己的编程技能。竞技的刺激可以激发学生的学习动力，使他们更加积极地参与到编程学习中。同时，竞技的过程也可以促使学生相互学习、交流经验，加深对编程知识的理解和应用能力。
实用性的提升：
编程考级的内容通常与实际应用紧密相关，学生通过考级可以掌握一些实用的编程技能和知识。这种实用性的提升可以使学生感受到编程的实际价值，增强对编程的兴趣和动力。
挑战性：
编程考级通常会设定一系列的编程题目，要求考生根据题目要求编写代码来解决问题。这些题目往往具有一定的难度，需要考生具备一定的编程能力和思维能力来解决。挑战性的题目能够激发考生的兴趣和动力，让他们在解决问题的过程中感受到成就感和满足感。
通过以上几点，我们可以看到编程考级不仅能够提升学生的编程技能，还能在多个方面增加学习的趣味性和动力。