乐高编程短期课的上课流程通常包括以下几个环节：
情景导入
教师通过故事或游戏的形式，引入搭建主题和知识点，激发孩子的兴趣。
动手实践
孩子根据教师的指导，使用乐高积木进行搭建，培养动手能力和空间想象力。
编程教学
教师可能会使用编程软件，通过乐高组件（如传感器、电机等）演示编程操作，鼓励孩子结合编程技术进行创意搭建。
团队合作
课程中可能包含团队合作活动，帮助孩子学习协作和沟通。
作品分享
在课程结束时，孩子有机会分享他们的作品和所学知识。
家长参与
家长可以在某些环节进入教室，参与孩子的学习过程，或在延续环节了解孩子的学习成果。
安全与卫生
教育中心会对孩子进行体温检测，并进行手部消毒，确保孩子在安全卫生的环境中学习。
教学内容
乐高编程入门：介绍乐高编程的基本概念和原理，学习如何使用乐高编程软件，编写简单的乐高程序控制机器人的基本动作。
编程基础知识：学习乐高编程中的循环和条件判断，编写程序解决一些基本的问题，如追逐光线、避开障碍物等。
高级编程技巧：学习如何使用传感器来控制机器人的动作，学习如何设计复杂的程序，如追踪线路、模拟真实生活场景等。
项目实践：学生将应用所学习的知识和技能，设计并构建一个乐高机器人项目，编写程序控制机器人完成特定的任务或解决特定的问题。
教学方法
理论教学结合实践：通过讲解乐高编程的基本概念和原理，并通过实例演示编写乐高程序的过程。
个人学习与团队合作：学生通过个人学习和团队合作来解决问题和完成项目实践。
手动操作与电脑编程结合：学生将通过手动操作乐高积木来构建机器人，然后使用电脑编程软件给机器人写程序控制它们的动作。
评估方法
平时表现评价：记录学生平时的课堂参与度、合作表现和个人学习情况。
项目成果评价：评估学生设计并构建的乐高机器人项目的完成情况和程序的效果。
学生反馈评价：收集学生对课程的反馈和建议，以优化教学效果。
其他注意事项
选择合适的课程：家长在为孩子选择乐高机器人编程课程时，应根据孩子的年龄、兴趣和能力水平进行选择，同时关注课程的内容和质量。
注重理论与实践相结合：在学习乐高机器人编程课程时，孩子们需要掌握一定的理论知识，如编程语法、机器人结构等，同时注重实践操作，通过亲手搭建和编程调试，巩固理论知识，提高实践能力。
培养兴趣与习惯：学习乐高机器人编程课程需要耐心和毅力，家长应鼓励孩子保持对编程的兴趣和热情，帮助他们养成良好的学习习惯和自主学习的能力。
通过以上流程和内容，乐高编程短期课旨在帮助孩子全面掌握乐高编程的知识和技能，并通过实践活动和团队合作，提升他们的创造力、逻辑思维能力和解决问题的能力。