编写编程课作品展示方案时，可以按照以下结构和内容进行：
展示目标
激发学生的学习兴趣和创造力。
展示学生在编程方面的创意和实现。
通过展示活动激励学生创新和进步。
展示形式
作品展示区：在教室或多功能厅内设置作品展示区，每个学生或小组摆放自己的作品，并提供简洁的介绍文档。
创意演示：通过投影仪或电视等设备进行创意演示，展示编程作品的创意和实现过程。
展示时间：划分为若干个时间段，方便学生和家长参观和交流。
创意角逐：设立奖项，对优秀作品进行评选和表彰。
展示准备工作
选定展示场地：根据学校实际情况选择合适的展示场所，如教室、多功能厅等。
展示时间安排：制定详细的展示时间安排表，确保每位学生都有充足的展示时间。
评委和评分标准：邀请专业教师和编程专家组成评委团队，并制定评分标准。
宣传推广：制作宣传海报，通过学校网站、班级微信群等渠道发布展示信息，邀请家长和社区参观。
展示设备：准备好投影仪、电视和音响等设备，确保演示效果和声音质量。
安全保障：负责展示区和活动现场的安全保障，确保学生和观众的人身安全。
展示内容
项目介绍：简要介绍项目的背景和目的，解释选择该项目的原因及其重要性。
功能和特点：详细说明项目的功能和特点，包括主要功能、用户界面和交互方式等。
实现过程：通过代码片段、演示视频或幻灯片展示项目的关键步骤和技术细节。
创新点：强调并详细介绍项目的创新点或独特之处，展示创造力和解决问题的能力。
成果和反馈：分享项目的实际效果、用户反馈及项目中学到的经验和教训。
总结
在展示课开始时，学生应对自己的项目进行简要介绍，解释项目的目标和意义，以及应用领域和目标用户。
通过演示和讲解，让观众对项目有一个全面的了解，并展示项目的技术实现和创新之处。
最后，分享项目的成果和反馈，让观众了解项目的价值和效果，并从中得到启示。
通过以上步骤和结构，可以编写出一个清晰、完整的编程课作品展示方案，确保展示活动的顺利进行和达到预期目标。