对比测评分析是一种系统性的评估方法，用于比较不同编程课程的优势和劣势。以下是编写编程课对比测评分析的一般步骤和要点：
确定对比对象
明确需要对比的编程课程，包括课程名称、版本、适用对象等。
设定评价标准
根据课程内容和教学方法、师资力量、教学环境和设施、教学效果和学生反馈等方面设定评价标准。
收集信息
收集相关课程的教学大纲、教师资质、学生评价、课程资料等信息。
逐项分析
课程内容与教学方法：
课程内容是否丰富多样，是否能够激发学生的兴趣和创造力。
教学方法是否灵活多样，是否能够针对不同的学生个体差异进行个性化教学。
师资力量：
教师的专业背景、教学经验和创新能力。
教师是否能够引导学生学习编程的基本知识和技能，并激发学生的创造力和创新思维。
教学环境和设施：
教室的设施是否完备，是否有足够的电脑和软件资源供学生使用。
教学环境是否有利于学生的学习，例如安静、舒适等。
教学效果和学生反馈：
通过学生的学习成绩和项目作品来评估教学效果。
从学生的学习兴趣、学习动力、学习态度等方面进行学生反馈评价。
综合分析
将各项评价标准中的信息进行综合分析，找出每门课程的优缺点。
通过对比不同课程在相同评价标准上的表现，得出各课程的相对优劣。
撰写报告
按照一定的结构撰写对比测评分析报告，包括：
引言：介绍对比测评的目的和背景。
评价标准和方法：详细说明评价的标准和方法。
对比分析：根据收集的信息，对每门课程进行逐项对比分析。
结论和建议：总结对比分析的结果，并提出改进建议。
审阅和修改
对撰写好的报告进行审阅，确保内容的准确性和客观性。
根据需要进行修改和完善，以提高报告的质量。