幼儿园开展编程教育是一个 具有积极意义的尝试，但需要在适当的时间和方式下进行。以下是一些支持这一观点的理由：
培养逻辑思维和问题解决能力：
编程需要学习如何思考问题、分析和解决问题，这些能力对幼儿未来的学习和生活都非常重要。
培养创造力和创新精神：
编程是一门艺术和科学的结合，通过编程，幼儿可以学习如何创造自己的想法，并将其转化为实际的程序，这对他们的综合发展非常重要。
适应时代发展：
随着科技的飞速发展，编程已经成为了21世纪的一项重要技能。幼儿园开展编程课可以使孩子们从小接触科技，培养对编程的兴趣和认知，为未来学习和工作做好准备。
培养团队合作和沟通能力：
编程课通常是以小组合作的形式进行的，孩子们需要与同伴合作完成任务，这有助于培养他们的团队合作和沟通能力。
提高自信心：
通过编程课，孩子们可以亲自动手制作一些小程序或游戏，当他们成功地将自己的想法变成现实时，会获得成就感和自信心。
然而，也有观点认为幼儿学习编程可能会过早地强加于他们，剥夺了他们在自由玩乐中发展其他技能的机会。因此，幼儿园在开展编程教育时，应注意适当的时间和方式，避免过早地强加于幼儿，而应该鼓励幼儿在自由玩乐中发展其他技能，并在适当的时间引导他们学习编程。
综上所述，幼儿园开展编程教育是有益的，但需要在适当的时间和方式下进行，以确保幼儿能够全面发展并为未来做好准备。