一年级学编程的规划可以从以下几个方面入手：
学习基本概念
了解编程的基本概念和术语，如变量、循环、条件语句等。可以通过阅读简单的编程教材或参加适合年龄段的编程课程来学习这些概念。
使用图形化编程工具
对于一年级的学生来说，使用图形化编程工具是一个很好的入门方式。这些工具通常提供了简单直观的界面，通过拖拽和连接图形块的方式来编写代码，使学生能够快速理解和实践编程概念。例如，可以使用Scratch、Blockly等工具。
创意编程项目
通过创意编程项目，学生可以将所学的编程知识应用到实际中去，提高编程技能。可以尝试编写一个简单的游戏、动画或者故事，通过编程实现自己的创意想法。
参与编程俱乐部或社区
加入编程俱乐部或社区，与其他年龄相仿的学生一起学习和交流，可以获得更多的学习资源和支持。在这样的环境中，学生可以互相激励、分享经验，并通过参与编程竞赛或展示活动来展示自己的成果。
培养问题解决能力
编程不仅仅是学习语法和技巧，更重要的是培养解决问题的能力。鼓励学生在遇到问题时主动思考、探索和尝试解决方法，培养他们的逻辑思维和创新能力。
认识计算机和编程
让一年级学生了解计算机的基本概念，如硬件、软件和操作系统等，并介绍编程的概念，让他们明白编程是指通过编写代码来控制计算机完成任务。
简单的算法和逻辑
通过学习简单的算法和逻辑，可以帮助一年级学生提高解决问题的能力。可以教他们一些常见的算法思维，如循环、条件判断等，并尝试编写一些简单的程序，如计算器、猜数字等。
动手实践
学习编程最好的方式是动手实践。一年级学生可以通过编写一些简单的程序来巩固所学的知识，例如编写一个简单的游戏或动画，或者创建一个简单的交互式故事。
培养创造力和想象力
编程不仅仅是解决问题，还可以用来创造和表达。在一年级学编程，可以鼓励孩子设计自己的小项目或者故事，然后通过编程实现，这样可以培养孩子的创造力和想象力。
选择合适的编程语言
根据孩子的兴趣和能力选择合适的编程语言。例如，一年级下学期可以开始学习Scratch图形化编程，三年级及以上可以尝试Python编程。
通过以上规划，一年级的学生可以逐步建立起对编程的基本理解和技能，为将来的学习和职业发展打下良好的基础。