对于二年级男孩计划编程，可以从以下几个方面入手：
激发兴趣
利用孩子喜欢的游戏和故事元素，将编程学习融入其中。可以选择一些专为儿童设计的图形化编程软件，如Scratch Jr.或Blockly Games，通过拖拽积木块的方式构建程序，让孩子们在创造游戏、动画或故事的过程中自然而然地掌握编程的基本概念。
图形化编程工具
使用图形化编程工具，如Scratch，通过拖拽积木块的方式让孩子搭建逻辑程序。这种方式直观易懂，不需要太多的编码知识，能够激发孩子的兴趣。
动手实践
设计一系列由易到难的项目，如制作简单的迷宫游戏、模拟天气变化的动画、甚至是小型的故事讲述应用等。这些项目既符合孩子的兴趣点，又能有效锻炼他们的编程技能。在项目推进过程中，鼓励孩子独立思考、尝试解决问题，同时也不忘适时给予指导和帮助。
理解基础概念
在兴趣被点燃后，引导孩子理解编程的基础概念。图形化编程工具中的“积木块”实际上代表了编程中的不同指令和逻辑结构，如顺序执行、循环重复、条件判断等。通过实际操作这些积木块，孩子们可以在不知不觉中学会如何组织代码、解决问题。
编程思维训练
除了具体的编程内容，还可以通过一些编程思维训练活动来培养孩子的逻辑思维和解决问题的能力。例如，让孩子玩一些解谜游戏或逻辑思维游戏，让他们学会分析问题、提出解决方案。
逐步深入
设计一系列由易到难的任务，引导孩子们逐步深入，确保他们在掌握每个知识点后都能获得成就感，从而保持学习的动力。
参与竞赛和活动
鼓励孩子参加一些编程竞赛或活动，如Scratch竞赛、蓝桥杯等，通过比赛锻炼孩子的编程能力和自信心。
通过以上步骤，二年级男孩可以逐步建立起对编程的兴趣和基本能力，为未来的学习和发展打下坚实的基础。