四年级学生学习编程可以从以下几个方面入手：
认识计算机
了解计算机的基本知识，包括硬件和软件的概念。
掌握一些常见的计算机术语。
理解算法和逻辑思维
学习算法的基本概念，即一系列解决问题的步骤。
通过简单的例子（如如何刷牙、如何煮饭）培养逻辑思维能力。
学习编程语言
选择一门适合初学者的编程语言，如Scratch、Python或JavaScript。
通过编程语言学习编程的基本概念，如变量、条件语句、循环等。
能够用代码实现简单的程序。
实践项目
参与编程项目，如编写一个简单的游戏、制作一个动画、设计一个交互式故事等。
通过实践项目将所学知识应用到实际问题中，培养创造力和解决问题的能力。
参加编程俱乐部或竞赛
参加学校或社区组织的编程俱乐部或竞赛活动。
与其他对编程感兴趣的同学交流、分享经验，并通过竞赛锻炼编程能力。
利用在线资源
使用在线编程平台，如Code.org和Khan Academy。
根据自己的兴趣和进度进行自主学习。
培养合作和分享精神
鼓励学生与同学合作编程项目，互相交流和分享编程经验。
图形化编程
使用图形化编程工具，如Scratch或Blockly。
通过拖拽和连接图形化的代码块来编写程序，提高编程的直观性和趣味性。
创意编程
鼓励学生进行创意编程，编写自己的游戏、故事、音乐等项目。
将编程与兴趣和想象力结合起来，提高学习的积极性和主动性。
数学与编程的结合
利用编程解决数学问题，如编写程序计算数学问题的答案。
通过跨学科的学习方式加深对数学的理解，并提高编程技能。
通过以上方法，四年级学生可以逐步建立起对编程的兴趣和基础，培养逻辑思维、创造力和解决问题的能力，为将来的编程学习奠定坚实的基础。