编写日语教学程序时，可以按照以下步骤进行：
1. 教学大纲制定
基础日语：包括日常会话、基本语法、词汇等，适合初学者。
进阶日语：侧重于复杂语法、专业词汇，适合有一定基础的学习者。
文化与习俗：介绍日本的历史、风俗、礼仪等，通过多媒体素材和实践活动提高学习兴趣。
2. 教材与资源选择
使用标准日本语初级教材，确保教学的系统性和连贯性。
选择包含日本文化和社会相关材料的教材，以增加学习的趣味性。
3. 教学方法
情景教学：通过模拟真实场景，如购物、旅行等，让学生运用所学知识。
游戏教学：设计有趣的游戏，如角色扮演、猜谜等，提高学生的学习兴趣。
多媒体教学：利用视频、音频、图片等多媒体资源，丰富教学内容。
4. 教学步骤
导入环节（5分钟）
通过日本文化图片或视频引起兴趣。
提出问题，引导学生思考，自然过渡到新知。
新知讲授（20分钟）
详细讲解语法点，结合实际例句。
教授新单词，鼓励学生使用形容词丰富句型。
会话教学（15分钟）
创设真实会话场景，进行角色扮演。
注重礼仪和文化差异，培养跨文化交际能力。
总结归纳（5分钟）
对本节课内容进行总结，帮助学生梳理知识。
布置作业（5分钟）
根据教学内容布置适量作业，巩固复习。
5. 教学评估
通过小组活动、角色扮演和讨论等方式评估学生的学习成果。
使用‘正’字记录成绩，激励学生积极参与。
6. 教学反馈
收集学生反馈，了解教学效果，及时调整教学方法和内容。
以上步骤可以帮助您制定一个结构清晰、内容丰富的日语教学程序。请根据实际教学环境和学生需求进行适当调整。