在2014年江苏省高考中，数学试卷对于考生的能力进行了全面考察，其中包括填空题、解答题等不同类型，涵盖了多个数学内容。小编将该试卷的几个重要内容与考查方式，帮助学子们更好地理解和把握高考数学的常见考点。
1.集合与集合运算
在此届高考中，集合的相关题目是一个重要的考点。考生需要能够熟练运用集合的基本概念，进行交集、并集等运算。例如，题目中给出了集合A={2,1,3,4}和B={1,2,3}，要求考生计算A与B的交集A∩B。考生需知道交集是两个集合共有元素的集合，得出答案{1,2,3}是必须掌握的基础概念。
2.复数的基本知识
复数是高考数学中另一个备受关注的问题。在2014年江苏高考中，有一道题目涉及已知复数z=(5+2i)²，要求考生计算z的实部。考生需要掌握复数的平方运算并理解复数的实部与虚部的定义。通过展开运算，最终得出实部为21的结果，这不仅考查了运算能力，也要求考生对复数的概念有深入的理解。
3.不等式与整数解
在解答题中，考生们也需要对不等式的解法有所准备。例如，2014年的试卷中，有一道题目要求求解一个不等式的最小整数解。考生需要对不等式进行求解，掌握利用数轴和区间的思路来寻找解的过程，通过细致的分析和推导，最终确定结果。此类题目强调逻辑推理能力和数感，对于未来的数学学习具有指导意义。
4.算法与逻辑思维
高考中不仅考查学生的数学知识，还注重逻辑和推理能力。有一道题目展示了算法流程图，考生需要根据图示内容输出相应的结果。这种题目要求学生能够从图形信息中提取出数据以及合理解读每一个逻辑环节，体现了数学与计算机科学交叉的特点。理清算法逻辑对于考生后续深入学习算法与编程非常重要。
5.数列的应用
数列是高考数学中的常见内容之一。考生要能对数列进行识别和运用，理解递推和通项关系的概念。在2014年高考中，可能涉及数列的问题需考生运用公式解决。例如，对于等差数列、等比数列，考生需掌握通项公式，并能通过已知项进行推导，找到数列的其他项。这种能力是考生在练习过程中不断积累的，需付诸实践。
6.直线与平面的平行与垂直
在几何部分，直线与平面以及两条直线的相互关系是重要的考查内容。考生需知道平行线的性质以及垂直线的表现形式。高考中常会出现通过座标系来求直线方程的问题，考生需要掌握基础几何知识以及平面坐标的运用方法，确保能够清晰判断问题中的几何关系，并作出准确的。
7.函数的应用及分析
函数的知识在高考中也是不可或缺的一部分。从基本的定义到复杂的函数应用，考生们需熟练掌握函数的性质、图像及其变化规律。例如，针对给定的函数，如何求其解析式以及性质，这需要一定的逻辑推理和代数运算能力，并综合运用图像知识进行准确的判断。
通过以上的分析与考生可以更全面地理解2014年江苏高考数学的内容，并做好针对性的复习和准备。学好数学不仅有助于高考取得优异成绩，更为未来的学习和生活打下坚实的基础。