取消计算机考试的原因主要可以归纳为以下几点：
技术普及与日常化：
随着信息技术的普及和计算机应用的日常化，基本的计算机操作能力已经成为职场人士必备的技能，而不再是专业技术人员的专属。因此，将计算机考试作为职称评定的必要条件已不再符合时代需求。
教育制度改革：
许多地区决定将编程纳入教育课程中，让学生在学校中学习编程知识和技能。取消编程考试是为了更好地培养学生的实际能力和创新思维，让他们更好地适应社会发展的需要。
评价体系改变：
传统的考试评价方式主要注重学生对知识的掌握和记忆能力，忽视了学生的创新、合作和实践能力。取消编程考试可以更好地评价学生的综合能力和实际操作能力，推动评价体系向更全面、多元化的方向发展。
减轻学生负担：
取消编程考试可以减轻学生的应试压力，使他们更加注重技能的实际运用，从而激发他们的学习兴趣和创造力。
实际应用能力培养：
编程考试往往只注重学生的记忆和应试能力，忽视了实际应用能力的培养。取消编程考试可以让学生有更多的时间去探索和学习编程的各个方面，培养他们的全面发展。
促进编程教育实施：
编程是一门实践性很强的学科，仅仅通过考试很难全面评估学生的编程能力和水平。取消编程考试可以让教师有更多的时间和空间去开展实践性的编程项目和活动，提高学生的实际编程能力。
综上所述，取消计算机考试是为了适应技术发展和职场需求的变化，推进教育制度改革，更好地培养学生的实际能力和创新思维，以及促进编程教育的有效实施。