IB计算机课的学习内容主要分为核心课程和选修主题，具体包括：
核心课程
SL（标准水平）：
系统构建（计算机数学与逻辑、系统设计、系统生命周期、系统分析）
计算机组织（计算机数学与逻辑、计算机体系结构、计算机网络结构）
网络（误差和实用软件Java中的程序构造）
计算机编程（问题解决和编程、解决方案中的对象、算法评估、递归）
HL（高级水平）：
系统构建、计算机组织、网络、计算机编程（与SL相同）
抽象数据结构（动态数据结构、静态数据结构、数据表示）
资源管理（磁盘存储器、处理器配置）
选修主题 （SL学生可选1个，HL学生可选多个）：数据库
网络科学
面向对象编程
建模与仿真
此外，HL学生还需要学习每年一次的案例研究（30小时）及选修主题模块（45小时），以及40小时的内部评估部分。
建议
SL学生：
建议选择系统构建、计算机编程中的一个主题和数据库或网络科学进行深入学习。
HL学生：建议选择系统构建、计算机编程、抽象数据结构和资源管理，同时积极参与案例研究和选修主题模块的学习。
通过这些课程的学习，学生可以掌握计算机科学的基本理论和编程技术，培养计算思维和问题解决能力，为将来的学习和职业生涯打下坚实的基础。