中等职业学校计算机专业的教学大纲通常包含以下几个核心部分：
课程概述
计算机专业课程是一门实践性很强的课程，旨在培养学生掌握计算机知识和技能，提高信息技术素养和应用能力。
课程目标
学生应掌握计算机基础知识、操作系统、办公软件、网络基础等基本技能。
能够进行计算机操作和维护，解决常见计算机问题。
培养信息素养和计算机思维能力，提高综合素质。
课程内容
计算机基础知识：计算机发展历程、组成和原理。
操作系统：如Windows、Linux等。
办公软件：如Word、Excel、PowerPoint。
网络基础：计算机网络概念、Internet应用等。
实践操作：包括硬件组装与维护、操作系统安装配置、办公软件应用技巧、网络搭建与配置等。
课程性质与任务
计算机应用基础课程是学生必修的公共基础课。
任务是使学生掌握必备知识和技能，培养学生应用计算机解决工作与生活中实际问题的能力。
提升信息素养，了解并遵守信息社会道德准则及信息安全的重要性。
教学要求
根据职业需求，学生应能运用计算机技术获取、处理、分析、发布信息。
遵守社会公共道德规范和法律法规，培养学生成为信息社会的合格公民。
测试与评估
测试通常基于教育部制订的教学大纲，考查学生对计算机基础知识的理解和实际操作技能的掌握。
以上是大纲的一般内容，具体的教学大纲可能会根据不同的学校、专业和学制有所调整。