计算机综合类D类考试主要考察应聘者的综合分析和解决问题的能力，以及沟通、协调和团队协作等职业能力。具体来说，考试内容包括以下几个方面：
综合分析能力 ：应聘者需要对给定的材料进行分析和判断，并从中找出关键信息和问题，进行综合分析。解决问题能力：
应聘者需要根据给定的情境和要求，运用自己的知识和技能，提出解决问题的方案和措施。
职业能力倾向测验（D类）
考试形式：
笔试、闭卷
考试时间：90分钟
试卷分值：150分
题目类型：全部为客观单项选择题，共100题
考试内容：判断推理、常识知识、阅读理解、数量分析、策略选择。
综合应用能力（D类）
考试形式：笔试、闭卷
考试时间：120分钟
试卷分值：150分
题目类型：全部为主观题，共3题
考试内容：辨析题、案例分析题、教学方案设计。
教育相关专业知识
重点内容：包括案例分析题、教育活动方案设计和辨析题等，重点考察考生的师德与职业认知。
计算机应用能力
可能内容：根据招聘岗位的要求，可能需要进行计算机应用能力测试，包括常用办公软件的使用、网页制作、数据库管理等方面。
综合素质
主要考察：道德品质、思维能力、语言表达能力、组织协调能力、创新能力等方面。
行政职业能力
主要考察：行政管理、组织协调、决策能力、沟通能力、人际关系处理等方面。
专业知识测试
主要考察：在所报考岗位的专业知识和技能，包括相关法律法规、政策文件、业务知识等方面。
外语水平测试
可能内容：根据招聘岗位的要求，可能需要进行外语水平测试，包括英语、日语、法语等。
建议考生根据以上内容进行针对性的复习和准备，以全面应对计算机综合类D类考试。