课后服务的老师心声可以总结如下：
工作积极性高涨
随着双减政策的实施，老师们对课后延时服务的积极性空前高涨，能够有计划和预先设定好的教学内容和方法。
课程内容丰富多样
学校不仅提供课本文化的辅导，还开设了篮球、乒乓球、跳绳、足球、音乐、舞蹈、美术等特长课，以及演讲与口才、阅读与写作、书法、科技等兴趣小组活动，这些多样的课程丰富了学生的生活，培养了他们的特长和爱好。
解决家长后顾之忧
课后延时服务解决了家长因工作繁忙无法照顾孩子的问题，提供了安全有保障的学习环境，让家长能够安心工作。
教育服务能力增强
课后服务不仅促进了学生的健康快乐成长，还帮助学生克服厌学、不自信等问题，增强了教育服务能力，使学生更乐学、好学。
教学方法的探索与创新
老师们在教学过程中不断探索和创新方法，如针对农村学生的特点，设计新颖的教学环节，利用网络资源提高学生的学习积极性，并通过简单、反复的练习达到教学目的。
对政策的支持与赞同
虽然家长需要支付一些延时服务费，但普遍支持这一政策，认为它减轻了家庭的经济负担，并且为孩子的升学和未来发展打下了坚实基础。
希望持续改进和完善
学校和教育部门有责任心地在今后工作中不断改进和完善课后服务，使之更加高效和明显。
总的来说，老师们对课后服务持积极态度，认为它有助于学生的全面发展，同时也在不断探索和创新教学方法，以适应不同学生的需求。他们希望这项服务能够持续改进，为学生的成长提供更好的支持。